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什麼是不用準備，準備也沒有用的考試呢？台南高商廣告設計科的期末考題，就是讓學生畫出監考老師的Q版畫像，為的是要考驗學生的「表現技法」，50分鐘的測試結果，學生作品令人驚艷，還有老師想把作品帶回家，羨煞了其他老師。

一男一女兩位老師，手上拿著的Q版人物畫，跟本人像不像呢？這是台南高商期末考的考試題目，要學生在50分鐘內，新竹市北區債務整合諮詢畫出監考老師的模樣。新竹銀行貸款條件

國貿科老師王雪薰：「監考的時候，發考卷完，他們就一直看著我，然後一直笑，同學跟我說，老師你可不可以站到前面去，我說為什麼？原來要畫監考老師。」

命題老師莫嘉賓：「應該可以很多題型，可以跟生活還有你的學習做連結。」

受測的，是金馬入圍9獎　李心潔、阿部寬對戲逼哭觀眾今年金馬獎中，國片很受矚目，除了返校和陽光普照，還有一部夕霧花園也入圍9項，劇中卡司，找來張艾嘉和李心潔倆人飾演一角，電影描述二戰時期，日軍侵略馬來西亞，女主角愛上飾演日籍園藝師的阿部寬，導演林書宇(11/25)舉辦首映會衝人氣。電影《夕霧花園》：「我不是你的責任，打從我們相遇，妳就已經是我的責任。」今年金馬同樣受矚被說卡司超強的夕霧花園，劇中由影后張艾嘉，和也曾榮獲金馬最佳女主角的李心潔，倆人挑戰飾演一角，故事敘述馬來西亞二戰，一對姊妹被關進日軍集中營，屏東縣屏東市汽機車借款最後姊姊獨活陷入罪惡感直到遇見了他。電影《夕霧花園》：「我是中村有朋。」導演林書宇用倒敘手法，呈現1950、1980年代雙時間軸故事，李心潔年輕時保護不了妹妹的揪心，對日軍埋下陰影種子，偏偏能幫她完成妹妹心願的，是日籍園藝師。電影《夕霧花園》：「我解釋不了，我跟有朋是怎麼結束的，住手你們這群禽獸，我不怕妳，我什麼人沒看過。」橫跨7國團隊製作今年也榮獲金馬9項提名最後拿下最佳設計獎，卡司雲集也在25日出席首映會。金馬影后張艾嘉：「雖然我的演出很少可是那是很大的亮點(哈哈哈)。」不止張艾嘉在電影中秀身材，大導演李安也相挺，讓冰雪奇緣2稱霸的這電影檔期間，多個新話題。廣告設計科2年臺南市下營區小額借款快速撥款級的學生，堅持考試不用凖備，準備也沒用的老師說，表現技法，畫1張圖至少要2至3小時，1個小時紙筆測驗實在不合理，因此他參考美術史上印象派大師莫內的早期漫畫速寫作品，讓同學測試人物造型描繪能力。

命題老師：「好厲害，他完全沒有敗筆，而且是不能修改的。」

學生李伸揚：「國文老師是很溫手語飛舞無須言說　這校園.寂靜又嬉鬧失聰孩子的世界只有寂靜無聲嗎？《FOCUS全球新聞》和本月底登場的公視「世界公視大展精選」合作，透過一部NHK紀錄片，帶領觀眾探訪一間位於東京品川區十分特別的學校──明晴聽障學園；這間學校創立於2008年，崇尚教育的多元化，不強迫學童小小年紀就去融入所謂的「主流社會」，而是鼓勵他們「聽不見並不會低人一等，只是體驗一個不同的世界」，所以在屏東縣琉球鄉身分證借款這邊，不走傳統啟聰學校以口語和讀唇教學的路線，而是以手語來教學。劇組跟拍學童一整個學年，讓聽覺世界的大眾發現聽障孩子的世界，不只有寂靜，而是喧鬧、充滿活力的繽紛世界。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我喜歡上學。」小學六年級的小遙非常喜歡上學，她每天從東京都外通勤兩個小時來到品川區上學，她的學校──明晴聽障學園，總是既寂靜卻又嬉鬧。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「他超酷的。」小朋友們活潑比劃著手，搭配生動的臉部表情與肢體動作，讓人感受到他們的活力與自信。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「她比較聰明。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「沒有，她才聰明，我沒有。」明晴學園讓孩子們安心自在地在聽障的世界裡學習與玩樂，就是它的特別之處，日本全國有86所聽障學校，這裡是唯一一所用日本手語授課的學校；它不強調要學生融入「一般聽力的社會」，而是要他們學會聾人的獨特語言，比方說，詩詞不是只能靠口語吟詠誦讀。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「『春光無限好』。」春天到了，老師要學生想像《春之頌》這首詩所描述的畫面。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「(詩裡的)青蛙為什麼開心？」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「水面平靜，微風徐徐。」老師不認為學生是「聽不見的孩子」，才會跳脫傳統聽障學臺南市東區周轉校的教學模式。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「以前的聽障學校著重在教日語，但口語表達並非所有孩子都學得會。」在九0年代，日本很多聽障學校禁止手語，而是以正統的「口說法」教授口說和讀唇語，認為能幫助學生適應社會。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「如果沒有明晴學園，我無法成為現在的自己。」熱愛上學的小遙，父母親同樣是聽障人士。紀錄片《明新北市五股區小額貸款晴學園的寂樂青春》：「我是學口語長大，但靠口語無法百分百溝通，甚至能表達的想法不到一半。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我覺得很慶幸。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我們都很慶幸。」紀錄基隆市七堵區個人信貸片《明晴學園的寂樂青春》：「我和別人無法深聊，但和女兒就可以。」母親欣慰小遙是上天送給她的禮物，不希望女兒因為學不好口語而失去溝通的能力與信心，而不只她大老遠將女兒送到明晴學園就讀，有些家庭乾脆舉家搬到學校附近。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「手語能讓他們自由表達感受。」在明晴學園，所有基本科目，包括數學和英文，學校都以手語授課，許多學校大事，不是由老師密室決定後佈達，而是學生一起討論。紀錄台南支票貸款片《明晴學園的寂樂青春》：「我再問一次，我們該維持檢查嗎？」只是，如此烏托邦的學習環境只能到15歲，在他們寂靜歡樂的青春之外，始終有另一個更龐大世界主宰著社會的體制與運作。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我叫玉田宙，我是一名20歲的大學生。」小宙是明晴學園第一屆畢業生，國中畢業後，他選擇就讀一般公立高中，比其他同學更早踏進聽覺世界。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「這裡就像個夢幻世界，我很想念這裡。」他在兩年前進入櫻美林大學就讀，只是，學校並未提供任何配套協助他學習，上課內容，小宙無法聽懂。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「你好嗎？」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我很累。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「很累是嗎？」不願意只是死記應付考試的他，在向學校爭取兩年之後，課堂同步聽打員的預算總算核准，校方歸功於小宙的努力。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「小宙很積極，他很誠摯地和老師提出他的需求。」小宙的積極與表達能力，一定程度是來自於明晴學園的教育和訓練，它鼓勵學小額借款雲林縣二崙鄉童「聽不見並不會低人一等，只是體驗一個不同的世界」。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「給20歲的我，我想在咖啡廳工作。」這部入選世界公視大展精選的NHK紀錄片，跟拍這些孩子一整個學年，一窺不同年齡聽障學童的內心想法，在學年末，老師要四年級的學生寫信給20歲的自己。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「你會去上大學吧」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「(上大學)我想在書店工作。」而觀看完這部紀錄片，聽覺世界或許也能期許自己，在10年之後，不論是學校、咖啡店、書店乃至於整個社會，都已多為你們而設想。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「十年後的大家懂手語嗎？大家都會說簡單的英語啊！」柔的老師，我才把他畫得像一朵花一樣。」

學生李昱萱：「我就加一些比較鮮豔的顏色，那可能就母男友是惡狼！玩撲克牌拐輸了脫衣　7歲女遭猥褻硬上新北市1名男子「阿華」(化名)，9年前對女友當時就讀國小的2名女兒提議玩撲克牌，約定誰輸了就脫1件衣服。見對方輸得精光，他竟伸手摸7歲女童的下體，幾年後又對她性侵得逞，造成她身心崩潰，全案因此曝光。事後阿華辯稱自己長年不舉，否認性侵一事，但遭當時玩牌的姊姊和女友打臉，遭法院依臺東縣東河鄉債務整合諮詢強制性交和強制猥褻罪，判處8年6個月徒刑。法院判決指出，現年63歲的阿華，他在2010年至2011年間，竟趁女友的2名年幼女兒到他住處玩耍時，提議玩撲克牌，誰輸就要脫衣服。其中當時年僅7歲的小女兒「小芳」(化名)，被騙得輸到脫光光，阿華見有機可趁，就趁機撫摸小芳下體得逞。2014年至2015年間，阿華又趁獨處時，命令小芳到他房間床上躺下，隨後性侵得逞。整起事件直到2016年，小芳被發現在外遊蕩不回家的情形，經過老師和社工輔導詢問之後，小芳突然情緒崩潰，才透露自己小時候遭猥褻及長大後遭性侵的不堪往事。全案交由檢警調查，阿華坦承有和女友的小女兒玩撲克牌，但絕無脫衣服摸對方下體，他還稱說自己有勃起功能障礙，更絕無做出強制猥褻和性交的行為，認為是對方挾怨報復而做出不實指控。面對阿華的反駁，小芳的姊姊證稱，當時自己也有參與那場牌局，的確親眼見到叔叔伸手摸妹妹下體；小芳的媽媽、同時也是阿華的女友，也證稱自己曾和對方發生性關係，證明對方的確「硬得起來」。綜合兩造雙方說法和證人供詞，新北地院不採信阿華說詞，認定他對性侵和猥褻事實明確，並造成小芳身心留下陰影受創，犯後仍飾詞狡辯否認犯行，絲毫不認錯及悔改，最後依強制猥褻和強制性交罪，判處阿華8年6個月徒刑，全案仍可上訴。《TVBS》提醒您勇敢說不：◎尊重身體自主權請撥打113、110◎勵馨基金會台北市蒲公英諮商輔導中心專線02-2362-2400◎現代婦女基金會性侵害防治服務專線02-7728-5098分機7◎婦女救援基金會 02-2555-8595性侵防範要點：◎察覺對方有性侵意圖時，應冷靜設法離開現場，並立即求救；若遭限制行動，勿過度刺激對方，千萬不要抵死反抗。◎相信直覺！拒絕不舒服或不喜歡的肢體接觸。◎睡覺或盥洗時，門窗要上鎖。◎避免與有酒醉、吸毒、有暴力傾向或性犯罪前科的人獨處。◎當對方出現你認為不妥的言行時，應立刻離開或制止。◎如遭性侵，應立即報警與求助信任的人。會跟別人的畫不一樣。怕畫得不好嗎？沒有，不要來找我就好了。」

學生李伸揚：「不要當掉我們就好了。」

史無前例的命題，讓學生樂在其中，莫名成為主角的監考老師，也喜出望外！

國文科老師吳光正：「從別外一個角度去觀察自己，他們的創意出乎我的想像之外。」

國貿科老師王雪薰：「真的很驚豔，因為我覺得他們好棒，就是50分鐘可以畫出這樣，小孩子如果願意給我的話，我想要留起來。」

考題、作品都有創意，不少老師看了，直呼好想去監考喔！